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周村区短期画室

发布时间:2020/07/04

    速写是在较短时间内迅速将对象描绘下来的一种绘画形式,它具有收集绘画素材、训练造型能力两大方面的功能。速写**能表现出绘画者敏锐的观察能力和对物质世界的新鲜感受,画面生动感人,是速写的一个特征。因作画时间短,在描绘对象时,放笔直取,它可随时描绘我们周围生活中的任何物象,特别擅长描写运动中的对象和转瞬即逝的动态。速写描绘的题材远远超出课堂上素描练习内容的范围。所以,常画速写能使我们养成注意观察周围生活的良好习惯。长期坚持画速写,可为日后搞美术创作和美术设计积累下丰富的艺术素材。速写又是一种锻炼动手能力的良好训练方法。我们提倡从学画阶段开始就养成画速写的良好习惯。有些内容的速写训练又可以理解为素描的短期作业形式,在进行相对长时间的素描训练的同时,多画速写,做到长、短期作业穿**行,是绘画基础训练的一种良好方法,因此,速写又是一种对素描训练的辅助练习形式。有些绘画大师,如十七世纪荷兰画家伦勃朗、十八世纪英国画家荷加斯、十九世纪德国画家门采尔等都是速写方面的高手,我国许多画家在速写领域也取得了很高成就,形成了独特的个人风格。如叶浅予、阿老、黄胄、刘文西、周思聪等。冬青艺术文化公司可靠的质量保证体系和经营管理体系,使产品质量日趋稳定。周村区短期画室

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    什么是速写?速写,顾名思义是一种快速的写生方法。速写的英文是shetch,有草图的意思。速写同素描一样,不但是造型艺术的基础,也是一种**的艺术形式。这种**形式的确立,是欧洲18世纪以后的事情,在这以前,速写只是画家创作的准备阶段和记录手段。对于初学者来说,速写是一项训练造型综合能力的方法,是我们在素描中所提倡的整体意识的应用和发展。速写的这种综合性,主要受限于速写作画时间的短暂,这种短暂又受限于速写对象的活动特点。因为速写是以运动中的物体为主要描写对象,画者在没有充足的时间进行分析和思考的情况下,必然以一种简约的综合方式来表现。因此对于初学者来说,速写是一种学习用简化形式综合表现运动物体造型的绘画基础课程。对于绘画创作者来说,速写是感受生活、记录感受的方式。速写使这些感受和想象形象化、具体化。速写是由造型训练走向造型创作的必然途径。速写的作用是什么?速写能培养我们敏锐的观察能力,使我们善于捕捉生活中美好的瞬间。速写能培养我们的绘画概括能力,使我们能在短暂的时间内画出对象的特征。速写能为创作收集大量素材,好的速写本身就是一幅完美的艺术品。速写能提高我们对形象的记忆能力和默写能力。张店九中艺考画室冬青艺术文化以质量服务和改变为至上追求。

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    1、纸质不同速写纸比较光滑,较薄,速写的时候比较流畅,速写纸可以用一般的纸代替,对纸张的要求不高。素描纸比较厚实也比较粗糙,耐磨损,非常容易着色,有独特的纹理,纸质有一定的硬度。2、大小不同速写纸没有纸张材质的限制,可大可小,可厚可薄,一般速写纸为方形,有长方形也有正方形的,所用的纸张大小不一,一般的规格有:16开,8开,4开,A4,A3大小等。市面上的素描纸一般为120-180克,可以多次擦拭、修改,也不会损伤到纸。3、材质不同可用于速写纸的材质有很多:牛皮纸,素描纸,打印纸等等,不同的纸画出来的效果也会有略微的差别。素描纸按照纹路还分为细纹,中纹,粗糙三种,不同纹路的素描纸用途不同,画出来的效果也不相同,一般使用中纹的素描纸和粗糙素描纸比较多。扩展资料:素描纸纹理独特,无论是铅笔、炭铅笔还是炭精条,都非常适合在素描纸上作画;在同样质量的素描纸上,用不同的画笔作画,其效果也是各不相同的。素描纸的一面比较光滑,另一面相对粗糙,这粗糙的一面就是正面。通常情况下,我们会选择正面来绘画,有时候为了追求一些特殊的效果,也会用背面来绘画。这里们会选择正面来绘画。

    素描在明暗的阶调上,分层的很详细,在不同的微细的明暗变化中,都能展现物体的立体感。法国古典主义油画家安格尔因为和浪漫主义观点不同,认为色彩的作用不是主要的,因此创作了大量素描和单线作品。中国画家王式廓的作品"血衣",也是以素描方式创作的。的素描大师有意大利文艺复兴时期的三巨匠:列奥纳多·达·芬奇、米开朗基罗·波纳罗蒂、拉菲尔·桑乔、中国的徐悲鸿(1895-1953)。伦勃朗、彼得·保罗·鲁本斯以及伊利亚·列宾等也是素描大师。素描同时是一种造型艺术,他的目的是在两维的纸面上创造三维的立体形态。造型的准确和内在结构的科学是**为重要的。折叠编辑本段技法种类(1)线和线条技法石膏穿插体素描的要素是线,但是线在实质上却是不存在的,它只物体、颜色和平面的边界,用来作为物体的幻觉表现。直到近代,线才被人们认为是形式的自发要素,并且**于被描绘的物体之外。(2)用线条来组成物体的形象素描是用线条来组成物体的形象,并且描绘于平面之上,即由线条形式引起观者的联想。例如两条线相交所构成的角形,可以被认为是某平面的边界;另外加上第三条线可以在画面上造成立体感。弧形的线条可以象征拱顶,交会聚集的线条可表现深度。冬青艺术文化不断从事技术革新,改进生产工艺,提高技术水平。

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    这位老师也只是简单地说两句就算过去,导致学生不知道该如何继续。这里的问题很明显,在教学中示范和引导非常重要,因为真实的动作示范比语言更具说服力,在我自己的课堂上,示范是必不可少的的内容,有时候甚至需要一遍一遍的示范,因为有些重点知识需要老师多次地提醒才能确保学生能够记得牢固,就像我们学习课文,有些内容需要你一遍又一遍的背诵,将它深深地刻在脑海之中一样。第二,利益驱使,拔苗助长。现在有很多画室都使用快速成型的教学方法,而不注重素描的基础训练,素描****基础的就是线条的训练,其次才是各种专业理论,比如说空间、、造型等等。我高中的时候开始接触素描,前半年我们什么都没学,学的只有一个,那就是线条,不停的画线条,各种线条,直到能够画的又长又稳为止。这种训练方式具有很大的优势,尤其是时间越长优势越明显。但是现在很多培训班的教师为了快速出效果,就直接跳过了线条的训练,直接进入到光影、明暗的步骤,采用“擦”的方式代替,这样固然出效果更快,看着更自然,但却是一个捷径,而且是一个错误的捷径,因为从古至今就没有哪一个大画家是靠“擦”画出名的。真正的画家无一不是基础过硬的。冬青艺术文化全体员工真诚为您服务。周村区短期画室

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    不锈钢的素描关系素描关系可分为以下三点:1、点线面,2、形体(近大远小、近实远虚),3、调子(亮部、暗部、灰部、亮光、阴影面、明暗交界线)。不锈钢的三大面三大面分为:亮面、灰面、暗面。简称:黑白灰关系。如下图讲解:由于不锈钢的反光强烈,三大面一般都是不大强烈的。小伙伴除了仔细观察还要仔细分析。不锈钢的五大调五大调分为:1、高光;2、灰面(中间调);3、明暗交界线;4、暗面(反光);5、投影。如下图讲解中:不锈钢的明暗交界线基本上是不看不到,一般的处理方式是根据环境反光来表现不绣钢的体积感。为了方便小伙伴很好的学习画不锈钢选了一幅关系明显的不锈钢画(也建议还不是很会画不锈钢的小伙伴,在临摹的时候尽量选择素描关系明显的不锈钢来临摹)。不锈钢的虚实不锈钢的虚实关系相比其他物体要弱一些。原因是因反光强烈!但不是没有。如下图中:由于原因,不锈钢物体的中心在视觉上是处在中偏上的。不管小伙伴作画对象是什么都要以中心为主(单个物体,整幅画都是)。视角关系,离中心近的实,离中心远的虚。不锈钢的形体以调塑形。这是相对与不锈钢物体这种反光强烈,形体模糊的,**有力的表现方式(玻璃物体也可以用这种方式来表现)。周村区短期画室

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