6月7日至13日，是高考中考的时间。因考试占用教室，淄博七中高一高二的学生们必须放假。往年，他们都在家里“上课”，按部就班地做学校统一印发的学案。今年，他们利用这段时间完成了学校布置的一份“特殊作业”——以“传递学校精神，成就人生理想”为主题的寻访往届校友社会实践活动。
6月6日，在学校周密部署之后，两个级部近2000名学生走向社会，展开了学校历史上规模最大的社会实践活动，活动一直持续到6月13日上午结束。
13日下午，学生们带着震撼和喜悦返校。一份份采访报告提交到班主任手里，报告分“被访校友主要事迹”、“从业感言”和“主要采访经过”、“采访感言”四个部分，部分学生还用作文纸撰写了被访校友的详细事迹。17日至20日，学校组织教师对采访报告进行了评选，150名学生荣获一等奖，220名学生获得二等奖。
采访校友，对这些十六七岁的学生来说并不容易。学校没有提供校友的任何信息，学生们通过家长、邻居、老师、同学确定采访对象，施展口才说服校友接受采访。有位同学在采访感言中写道，当一次“记者”真不容易啊。他们有的到校友办公室或家里拜访，向校友了解从业经历和从业感言，同时向校友介绍学校的发展和变化，有的校友说，听了你的介绍，回母校看看的冲动油然而生；有的通过电话和手机短信采访在外地工作生活的校友；有的则借助互联网即时通讯工具QQ、MSN和电子邮件与校友进行联系和交流。被访校友达1800余名，他们分布在世界各地。在被采访的校友中，有在国外工作学习的精英，有国家机关的工作人员，有从事军队尖端技术研究的国防科技人才，有国有民营企业挑大梁的业务骨干，有在重大体育比赛中摘金夺银的体育健将，有多年从事教育教学的优秀教师，有悬壶济世的白衣天使，也有大学毕业后找不到工作的无业人员和日收入不到10元的个体劳动者。无论是服务国家造福民众的社会精英还是在平凡的岗位上做出非凡努力的普通劳动者……他们都感激母校，感谢师恩。校友们评价说，是母校赋予的文化知识功底、观察世界的眼光和甄别是非的头脑奠定了人生的基础，是在高中时养成的良好心态、思维习惯以及正确的价值观保证了他们人生轨道的不偏不离。
校长纪德礼说，淄博七中这所历史名校迄今已走过了56年的辉煌历程。56年来，淄博七中为社会培养了数以万计的毕业生。历届校友从淄博七中走向社会，走向世界各地。他们用自己的智慧和汗水服务社会，用自己的不懈追求在各自不同的岗位上实现着自己的人生价值。
他们是淄博七中的骄傲，他们也是淄博七中最宝贵的教育资源。这次校友采访活动，是我校实施素质教育的一个创新实践，这使得淄博七中的精神之火在学子之间得以传递。这次采访使在校学生得到了锻炼和提高，由幼稚走向成熟，更可贵的是新老校友间产生了影响深远的激励和互动。
翻阅着一份份采访报告，令记者感受最深的是，被采访校友的人生经历和奋斗精神强烈地震撼了学生们的心灵，这使得他们开始认真地思考自己的人生道路究竟该怎样走。学生们对人生都有了较为深刻的感悟。学生郭信洁在采访淄博琉璃有限公司的王莹校友后写下了“人生因奋斗而精彩，因拼搏而多姿”的感言；张帅在采访朱台镇教委退休教师张炳瑞后写下了“人生不一定非要活得惊天动地、轰轰烈烈、平平淡淡的一生，能够活出自己的价值，就是对自己人生的肯定，就是对社会尽了责任。小人物有小人物的任务，大人物也有大人物的责任。教师是一个平凡的职业，可是当一个人把平凡的职业当作自己的终身职业时，那这个人就变得不再平凡。我们每个人都是社会这个大机器中不可缺少的部件，只有每个人都努力奋斗，尽职尽责，这个社会就会变得更加和谐，更具活力。”李岩在采访孙娄中学刘永芹老师后这样写道“从淄博七中这所教书育人的学校毕业，最后又成为一名光荣的人民教师，将这太阳底下最光荣的事业一代一代传承下去，这就是淄博七中的力量”。
让历届校友成为教育后来者的“活教材”，把校友的人生经历、奋斗精神和社会价值纳入学校的教育资源，以此激励和警示在校学生，促进每一个学生的成才发展，这是淄博七中的教育创新，也是其教育智慧的体现，更是教育力量的所在。
