晚报讯 (记者孙艳芹)昨日，我市部分初中开始分班。从小学升入初中，标志着孩子从童年步入了少年，是人生的一次飞跃。如何让学生尽快适应初中生活？记者就此咨询了教育界人士。张店二中老师商明珠告诉记者，学生刚升入初中首先面对的是学科的增多和作业量的增大，有一段时间会感到措手不及，在学科上顾此失彼。小学里功课少，但一到初中，增多的课程占去了原来玩耍的时间，有些学生会忘记课前预习甚至某门作业，在课堂提问、作业等方面遭受挫折。家长和老师如果不注意及时引导，学生会对一门学科乃至整个初中课程学习产生厌烦心理。
从小学到初中，孩子们遇到的最大变化莫过于学习方式的改变。初中不再是手把手的交，主动的汲取代替了被动地接受。现在大多数初中生自主学习、合作学习的时间和空间充足，独立思考、动手实践的机会多，这种学习方式对刚入学的新生来说既感新鲜又陌生。而初中老师不能象小学老师那样和孩子们“泡”在一起，这也会让部分学生感到失落。
商明珠老师根据多年的经验建议家长，要尽早引导，让孩子做好充分的知识储备和心理准备，从而缩短“小升初”的“磨合期”。到了初中，青春期教育也慢慢提上日程。这时候的孩子敏感、脆弱，老师或家长不经意的一句话，就会对他们的学习、生活产生很大的影响。同时，作息时间的改变也会影响孩子的情绪。上初中后学生会感觉上学早了、放学晚了，短期内不太适应。而中学和小学的行为规范也有所不同，一上初中的学生不要因为种种变化会畏首畏尾，举止拘谨，给自己套上“枷锁”，影响学习和交往。
